Je souhaite devenir professeur de mathématiques. Durant mon année de terminale j’ai aidé 2 élèves de première en mathématiques dans le cadre du tutorat
Respect des besoins individuels
Je place la pédagogie et la bonne compréhension de mes élèves au cœur de mon approche. Mon objectif est de m'assurer qu'ils comprennent bien les concepts, en prenant le temps nécessaire pour les épauler.
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Bonjour, Je m'appelle Léa et j'ai 20ans. Je viens de déménager sur Brest. Je suis quelqu'un de minutieuse et j'aime faire du mieux que je peux dans tout ce que j'entreprends
Respect des besoins individuels
Je suis une personne à l’écoute,patiente, investit dans son travail et ponctuel. Je suis actuellement à la recherche d’un job a côté de mes études. Je suis étudiante en psychologie mais j’ai certaines facilité dans des matières tél que l’histoire, la géographie et l’art plastique.
5,0(6 avis)
Je suis actuellement en licence sciences du langage, (filière où l'on étudie la langue, orthographe, phonétique...) dans l'objectif de devenir professeur des écoles. J'ai déjà aider quelques fois mes petits cousins pour leurs devoirs.
Respect des besoins individuels
Étudiante sérieuse et passionnée, j’offre des séances de soutien scolaire adaptées à chaque élève. Forte de plusieurs expériences d’accompagnement, je propose de l’aide aux devoirs pour améliorer la compréhension et les résultats dans différentes matières. Patience et pédagogie garanties !
Respect des besoins individuels
5,0(1 avis)
Passionné d'économie. Minutieux et organisé ! Séance d'environ 1h -> idéal pour maintenir une concentration optimale
Enthousiaste à l'idée de partager mes connaissances, je suis organisée et méthodique dans ma façon d'enseigner. Je m'efforce toujours d'apporter une touche dynamique et souriante à chaque leçon !
Je suis passionnée de lecture et d’écriture. J’ai déjà rédigé un roman. Je suis également de nature calme et pédagogue. Je serais ravie d’aider votre enfant dans cette matière, l’aider à progresser, l’encourager et lui apprendre tout ce que je sais !
Respect des besoins individuels