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Respect des besoins individuels
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Bonjour, venant tout juste de terminer mes études, je suis à la recherche de petits jobs pour dépanner en attendant de recevoir mon diplôme afin de pouvoir exercer. J’ai également un diplôme en sciences de l’éducation et effectué plusieurs stages en école primaire et maternelle. Restant à votre disposition :)
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Ayant donné des cours et possédant le BAFA je suis disponible pour ce genre de prestation.
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Respect des besoins individuels
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Bonjour, je suis actuellement étudiante en école d’infirmière, je recherche des petits boulot afin d’affiner mes projets et contempler mes fin de mois
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Mes parents sont professeurs d’anglais ce qui me permet d’avoir un très bon niveau et d’être capable de l’expliquer. J’ai une licence de biologie donc je peux bien aider pour la SVT. J’ai également un diplôme du conservatoire et je suis passionnée de musique donc je peux donner quelques cours.
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Etudiant à L’ESSEC, je souhaite mettre à profit mes compétences et connaissances.
Actuellement étudiante en psychologie, j'ai travaillé pendant plus d'un an avec des enfants pour de l'aide aux devoirs dans une association, et effectué de nombreux baby-sitting depuis mes 16ans. Je suis à l'aise avec les enfants, j'essaie de les mettre en confiance, je suis patiente et à l'écoute. J’accorde aussi de l'importance à la relation entre les parents et moi, qu'ils soient rassurés lorsque je garde leurs enfants! Je garderai vos enfants avec plaisir, je peux les faire manger, jouer, aider pour les devoirs, les amener à leurs activités extra-scolaires, et assurer le coucher!
5,0(4 avis)
J’ai déjà fait aide au devoir dans une école élémentaire donc pour cela ça va pour le reste c’est aussi à faire avec plaisir
Suis très attentif et à l'écoute
Étudiant en architecture et paysage, BAC littéraire et langues: 16/20 à Sainte-Croix de Neuilly. J’aime partager mon savoir avec joie et dans une ambiance ludique. La relation que je tend a créé avec les enfants que j’aiderai se basera sur : partage/respect/transmission de l’envie d’apprendre.
Respect des besoins individuels