Trouvez le professeur idéal

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Je suis actuellement étudiante en deuxième année d’école de commerce au sein d’un programme double diplôme avec un enseignement trilingue (français, anglais et chinois)

Actuellement étudiante en licence de Chimie, je possède des bases stables dans les matières scientifiques. Je pourrais aider en cours de Maths jusqu'au collège. Je possède aussi de très bonne compétences en Français (16/20 et 17/20 au baccalauréat). N'hésitez pas à me solliciter pour l'été :) .

J’ai fais un Bac litteraire spécialité philosophie. J’avais régulièrement l’habitude d’aider mes camarades, et aujourd’hui j’aide encore des proches sur le points de passer leur bac de philosophie, notemment ceux qui sont effrayé par cet examen. J’explique les notions de façon personnalisé pour aider à comprendre, et je suis patient concernant la vitesse de compréhension. J’aide également à l’élève à developper son esprit critique. J’ai passé un bac d’Art, je suis dessinateur.

Confiance, respect, progrès ! Avec moi vos enfants, progresseront de manière ludique, pédagogique et divertissante J’ai suivis pendant un an une formation de tutorat, afin d’aider bénévolement des élèves de mon lycées en difficulté scolaire. Préparation brevet ? Bac ? Je m’y connais

J’adore partager mon enthousiasme pour les sciences ! Dynamique et souriante, je m'engage à rendre chaque cours captivant tout en restant à l'écoute de mes élèves. Ensemble, nous progresserons de manière ludique et constructive.

Je propose du soutien scolaire avec une approche pédagogue et à l’écoute. Accueillant et patient, je combine calme et énergie pour maintenir l’élève engagé et progresser à son rythme.

j’ai toujours été une élève très sérieuse, de plus j’ai déjà de l’expérience vu que souvent j’aide mon petit frère à faire ses devoirs, je suis bilingue franco-italien et j’ai un niveau assez élevé en anglais, mais de manière générale je peux aider en n’importe quelle matière.

Ma méthode est personnalisée en fonction de l’élève. Le premier cours a pour but de se familiariser avec lui, de cerner son niveau d’anglais et enfin de connaître ses objectifs. Ma démarche vise à d’abord combler les lacunes de l’apprenant, consolider ses connaissances puis les perfectionner.