5,0(1 avis)
Jeune étudiante ayant obtenu le bac général à 14 de moyenne avec 20/20 à mes oraux (français et SES) ainsi que 15 à l'écrit du bac de français, je vous propose mon aide pour donner des cours de soutien à votre enfant. J'ai également passé l'examen Cambridge qui m'assure un niveau d'anglais entre B2 et C1 et j'ai déjà donné des cours d'anglais à des collégiens dans le passé. N'hésitez pas à m'envoyer des messages pour plus de précisions !!
Évaluation et suivi des progrès
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Respect des besoins individuels
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Respect des besoins individuels
5,0(2 avis)
J'aime transmettre mes connaissances avec enthousiasme. Chaque cours est une opportunité d'échanger et de grandir ensemble. Je m'investis pleinement pour inspirer et encourager les enfants dans leur cheminement.
Je suis ponctuelle et dynamique. J’ai passé un an à aider à faire les devoirs d’un enfant de cm1. Je suis en prépa d’art appliquée.
5,0(26 avis)
J’ai effectuée lors de mes baby sitting de l’aide aux devoirs avec les enfants étant en maternelle/primaire. Je me sens capable d’en effectuer également au niveau supérieur, je suis très douée en orthographe.
Évaluation et suivi des progrès
5,0(7 avis)
Étudiante en 2ᵉ année de licence de Lettres, parcours préparatoire au professorat des écoles, j’aime transmettre mes connaissances avec pédagogie et bienveillance. Je propose du soutien en français, histoire, géographie, philosophie, SES, HLPHI, arts plastiques et maths (niveau primaire/collège). Patiente et à l’écoute, j’adapte ma méthode à chaque élève pour l’aider à progresser en confiance. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez en savoir plus !
Respect des besoins individuels
5,0(13 avis)
Juriste de formation et actuellement étudiante en management d’entreprise, j’accompagne les élèves qui en ressentent le besoin dans différentes matières : français, anglais, SES, HGGSP, sciences politiques, droit, marketing et management. À l'écoute de chaque élève, j’évalue précisément ses besoins afin de proposer un accompagnement adapté. L’objectif de ce suivi est ainsi de transformer les éventuels blocages en réussites et d’accompagner l’élève vers son plein potentiel.
Évaluation et suivi des progrès