Trouvez le professeur idéal

Page 3819

Je suis une personne très sérieuse et chaleureuse ! Souhaitant moi-même devenir professeur plus tard, c’est avec plaisir que je vous viendrai en aide.

Actuellement étudiante auxiliaire de puériculture en apprentissage en crèche. J'ai un master MEEF 1er degré (métier de l'enseignement, de l'éducation et de la formation), j'ai pu être maîtresse en alternance avec une classe de CE1 durant une année. J'adore les enfants mais aussi les tous animaux. J'ai d'ailleurs une petite chatte qui se nomme Athena.

Titulaire d'un baccalauréat scientifique, ayant été formatrice professionnelle durant de nombreuses années et étant moi-même maman, c'est avec beaucoup de pédagogie que je propose du soutien scolaire niveau primaire et collège pour les matières scientifiques (mathématiques, SVT, physique-chimie).

Étudiante en niveau bac +3 je souhaite devenir professeure des écoles. J'aime transmettre mes connaissances c'est pourquoi je vous propose mes services.

J’ai 25ans, Après une licence en sciences de l’éducation et un diplôme d’infirmier je souhaite passer un faire divers choses afin d’aider des familles ou des personnes qui ont besoin. Je suis de nature curieuse, bienveillante et compréhensible. Si toutefois vous aviez d’autres questions, contactez moi. Amicalement, Hugo

Je suis enthousiaste à l'idée de partager ma passion pour l'enseignement ! Écouter les besoins de mes élèves et les accompagner dans leur apprentissage m'inspire. Ensemble, nous construirons une expérience éducative enrichissante et motivante.

Amoureuse de la culture hispanique, j’ai choisi la spécialité LLCE Espagnol au BAC qui m’a notamment permis de faire un échange scolaire de 10 jours à Pampelune. Je serai ravie de pouvoir vous aider

J’ai déjà fait de l’aide au devoir à des enfants de différents niveaux. Je suis assez pédagogue et j’aime bien expliquer les choses.

Coordonnée, consciencieuse et soucieuse du bien-être des élèves, je dispose de compétences avérées acquises au fil de ces 4 dernieres années d'expérience dans l'accompagnement d'élèves en situation de handicap.Maîtrise d'outils et de stratégies scolaires pour optimiser l'apprentissage des élèves.