Trouvez le professeur idéal

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Ce que je propose : Accompagnement régulier ou ponctuel (primaire / collège /lycée) Révision des leçons, aide à la compréhension des consignes Méthodologie, organisation, prise de confiance Soutien dans les matières principales : ✏️ Français – 🧮 Mathématiques – 🌍 Histoire-Géographie – 🔬 Sciences Aide à l’autonomie et valorisation des progrès Objectif : offrir un temps de qualité à l’élève, dans une ambiance calme, motivante et sans pression, comme le fait l’AFEV.

Suite à trois années de licence en langues étrangères appliquées je propose mes services pour des cours d'anglais/de l'aide aux devoirs pour des élèves de primaire et collège.

J’ai de bonnes méthodes de travaille, je suis actuellement en license d’économie et gestion en international, mon parcours témoigne de ma rigueur, je trouverai le temps qu’il faut pour que votre enfant améliore ses notes.

La satisfaction de mes élèves est ma priorité. Grâce à ma méthodologie rigoureuse et ma patience, je m'assure que chaque étudiant se sente épanoui et progressent à son rythme dans leur apprentissage.

Fiable et attentive aux besoins de chacun, je m'efforce de créer un environnement calme et propice au travail, où chaque élève peut progresser à son rythme. Je parle egalement arabe

Je suis professeur des écoles depuis plusieurs années et ai souvent fait du soutien scolaire

Je propose un soutien scolaire structuré, adapté à chaque élève pour faciliter la compréhension et la progression. Organisé et patient, je mets un point d'honneur à créer un environnement calme et propice à l'apprentissage.

J'ai un très bon niveau d'anglais et je suis artiste.

Étudiante en première année de Lettres Modernes, je donne des cours particuliers de français ou de spécialité Humanités, Littérature et Philosophie (HLP). Je cultive depuis petite un intérêt particulier pour la littérature qui m’a permis d’avoir d’excellents résultats au bac (16 et 20).

Je suis bilingue et ait passé plus de deux ans à l’étranger, Je saurais m’adapter à vos besoins et proposer des exercices ou des temps de conversations